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大学生英语演讲容易出现的问题有思辨能力差、说服力弱、言之无物、组织混乱、语言错误、自信不够、主题挖掘深度不够等。采用多维的培养方法和激励措施：自信愉快策略、认知特点探寻、深而广地阅读、先练写再练说、反馈讨论机制、中外师资配合、“互联网＋”激励,以上问题均有可行的改善之处。
大学生英语演讲的多维培养方法
【摘 要】
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大学生英语演讲容易出现的问题有思辨能力差、说服力弱、言之无物、组织混乱、语言错误、自信不够、主题挖掘深度不够等。采用多维的培养方法和激励措施：自信愉快策略、认知特
【机 构】
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北京联合大学师范学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年24期
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