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[摘 要] 初中数学课堂教学不仅要教会学生数学的基础知识，更要教会学生解决数学问题和对数学本质的追求，即培养学生的数学悟性. 针对如何培养学生的悟性，本文主要从以下三方面展开了分析：“扎实的数学双基”“良好的整合教学”“灵活的变式教学”.
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