点燃真情 导入有方——品德课堂教学导入法举隅

来源 :小学德育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:olddai1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
品德课堂是心灵呼应的精神花园,是道德发展的生命历程,是美化行为的成长驿站。而每一堂课的情景导入则是一个美丽的起点,学生在教师的引领下,展开一次次愉悦而富有意义的求真、向善、趋美的学习之旅。 Moral classroom is a spiritual garden echoes the spirit of life is the development process is to beautify the growth of the station. The introduction of the scene into each lesson is a beautiful starting point. Under the guidance of the teachers, the students start a pleasant and meaningful journey of seeking truth, being kind and looking for beauty.
其他文献
“新课标”指出:“高中阶段的学生应阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美力……通过阅读和鉴赏,加深热爱祖国语言的感情,体会中华文化的博大精深、
文化与产品“联姻”三谈南新华都知产品中增加了“文化含量”便可身价大增,都知巧妙的“文化包装”是使产品成为名牌的“捷径”,然而如何使“文化”与产品“联姻结缘”,却使众多
九月的一天,小花猫和小伙伴们截住刚刚走到村口的自私狼和花狐狸,大声地说道:“今天,我和你比试一下观察日记的写法?如果,你能比得过我,就让在幸福村里住下了,否则,立 One d
梧州,地处西江、桂江、浔江三江交汇处,与粤港澳一水相连,东临珠三角,南接北部湾,是广西的东大门,素有“鸳鸯戏水世无双”的美称。驻守在这里的梧州边防检查站官兵用智慧和真
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。”现代教学论认为,数学教育的目的在于促进人的发
阅读是一个读者与文本相互作用,构建意义的动态过程,教师应该采用多种手段,帮助学生架起阅读与文本的桥梁,激起学生对文本的兴趣,让学生产生阅读期待,与文本心心相印,把握文
为了加强珠海市少先队与三峡库区少先队的联系,努力构建“手拉手”活动长期发展的机制,珠海团市委、市少工委从2002年起组织队员开展了珠海与三峡库区少先队“手拉手”活动
自主读书,我们不能够简单地认为是依靠学生自主看书。从阅读教学的本质和宗旨方面看,自主读书是指在阅读教学中,学生能够在教师的指导下,充分发挥各自的主观能动性,在读书中
2009年6月12日下午,江苏省江都电视台演播大厅里花团锦簇、歌声飞扬。由中共江都市纪委、市教育局、团市委、市少工委联合举办的“江都市优优好少年颁奖仪式”正在这里举行。
目的探讨昆明地区青少年非综合征遗传性耳聋(NHI)患者病因学特点,揭示该地区NHI人群的常见致病基因,分析遗传因素在耳聋致病因素中的作用。方法采用基因芯片技术检测昆明地区