【摘 要】
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在新课程改革的背景下,初中数学的教学方法也发生了极大的改变.在初中数学中由于几何知识的讲解与学习具有一定的特殊性,与代数教学存在很大差异.几何知识的学习对学生的空间
【机 构】
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铜仁市德江县思源实验学校 贵州德江565200
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在新课程改革的背景下,初中数学的教学方法也发生了极大的改变.在初中数学中由于几何知识的讲解与学习具有一定的特殊性,与代数教学存在很大差异.几何知识的学习对学生的空间想象和立体思维能力要求比较高,因此,会出现“几何、几何,又叉角角,老师难教,学生难学”的情况.这就要求,作为初中数学教师的我们要在实际教学中不断积累经验,对几何教学进行改革创新,培养学生对几何学习的兴趣,开拓思维,尽最大的努力帮助学生获得几何知识的学习,提高数学学习水平.
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