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植物免疫诱抗剂利用植物天然免疫系统,提高植物抗病性,激发植物代谢调控,促进植物生长发育,达到增产和提质效果.主要介绍了植物免疫诱抗剂的发展历程、种类和作用机理,阐述了植物免疫诱抗剂在农业生产中的应用及其优势,展望了应用前景.
植物免疫诱抗剂的发现、作用及其在农业中的应用
【摘 要】
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植物免疫诱抗剂利用植物天然免疫系统,提高植物抗病性,激发植物代谢调控,促进植物生长发育,达到增产和提质效果.主要介绍了植物免疫诱抗剂的发展历程、种类和作用机理,阐述了
【机 构】
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山东农业大学植物保护学院,泰安 271018山东蓬勃生物科技有限公司,泰安 271018;
【出 处】
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世界农药
【发表日期】
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2020年10期
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摘 要: 随着经济大潮的冲击、应试教育的牵引、众多媒体的干扰,经典阅读令人堪忧。我们的语文教学进入了一个骑虎难下的两难境地。经典阅读势在必行,它是提高个人素养和民族语文素养的必由之路。 关键词: 文化 经典 语文教学 所谓经典,就是具有典范性和权威性的、经久不衰的万世之作。从对其价值定位来看,经典应该是一个民族语言和思想的象征符号,甚至可以上升为全人类的共同经典。引导学生从经典阅读入手,可
叶圣陶先生对语文教学的思考,经过半个世纪的总结和提炼,用一句话来概括其精髓,那就是“教是为了不需要教”这一至理箴言。叶老对语文教学曾多次指出:“教师当然需教,而
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同其他各类教育一样,教学管理,同样是干部教育管理的中心任务。它根据特定的目标、原则、程序和方法,对教学活动进行决策、计划、组织、指挥、调节和监督。 干部教育的教学
何谓实绩?实绩是指一个干部在任职期间工作成绩的大小.一个干部的实绩是与其岗位职责紧密相联的,实绩实质上是一个干部履行岗位职责的实际成绩.邓小平同志强调指出:“要严格
面对信息时代下教育改革赋予的新任务,面对新课标的新理念、新要求,语文教育如果仅仅依靠“粉笔 黑板 嘴巴”的传统模式和手段显然是不够的。根据教学实践,我们逐步认识到传统教学模式的弊端日渐显露,已难以适应时代的需求。而以电脑、多媒体和网络技术为代表的现代信息技术的飞速发展,对语文课程与教学带来了巨大的冲击。其中,语文教学环境、教学模式、教学过程、教学媒体、师生角色方面的变化最为显著。 传统语文教学模
摘 要: 随着新课程改革的深入,教师越来越尊重学生的人格及其主体性,努力建立一种平等、互动的师生关系,引导学生积极主动地自我发展,满足不同学生的需求,使每一个学生都得到充分的发展。但是由于现阶段教学任务重,上课时间紧,教师与学生交往的时间很少。加之部分学生对教师有敬畏感,即使学习中或心理上有了问题,大多数人也不敢来找老师请教或谈话,无形中形成一种“无交往”的真空状态。新课改中提出“无交往就无交流”
摘 要: 作文教学是当前高中语文教学中的热点与难点。如何实施好高中作文教学,提高学生写作能力,众说纷纭,莫衷一是。针对平时学生写作中的不足现状,从近年高考命题方向和考试大纲出发,结合新课程改革语文课程标准的相关要求,本文作者提倡写作素材的回归:回归课本,回归试卷中的美文。作者结合教学具体案例,层层剖析,对课本和试卷中的作文素材进行挖掘和运用,为作文教学提供一种简单而有效的探索模式。 关键词: 作
摘 要: 本文针对小学语文趣味性教学的问题,着重从四个方面进行论述:恰当使用趣味性课堂语言、巧妙设计趣味性课堂情境、开展丰富多彩课趣味性课外阅读、有效组织趣味性实践活动。以趣为眼,用生动有趣的各种形式拓展学生的视野,调动他们的学习积极性,让学生在愉悦的情境中学习语文,提高语文教学效果。 关键词: 小学语文教学 趣味性 学习兴趣 小学语文是一门基础学科,有很强的综合性。语文课本的内容包罗万象
作文教学是语文教学的一个重要组成部分,也是语文教学中的一个老大难问题。在很多农村乡镇中学,一些写作差一些的学生“谈文色变”,无话可说,无文可作,只能东拼西凑,勉强成文。绝大多数写作一般性的学生,也只会人云亦云,落入俗套。长此以往,效果可想而知。 造成这种现象,原因是多方面的,如基础薄弱、缺乏兴趣、见闻不广、缺少生活积累等,而重要的原因之一,我认为是教师在作文教学中没有运用行之有效的方法启发、培养