论文部分内容阅读
当前，我国高校法制教育中存在着对法制教育的地位和作用认识有偏差、目标和任务定位不准、内容错位、教学方式陈旧单一、理论与实践相脱节等问题，应通过准确把握高校法制教育的目标和任务，切实转变教育观念，加强对大学生权利观念的培养，注重对大学生“正当程序”观念的教育，切实改进法律基础课教学，注重理论与实践结合，开展丰富多彩的法制教育形式等途径，以增强高校法制教育的实效性。