【摘 要】
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会议于1990年3月16日至19日在江苏无锡召开,由中国统配煤矿总公司基建局主持。参加的代表有北京、兖州、沈阳、西安、重庆等9个部属煤炭设计院和大屯、八一、3个现代化选煤
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会议于1990年3月16日至19日在江苏无锡召开,由中国统配煤矿总公司基建局主持。参加的代表有北京、兖州、沈阳、西安、重庆等9个部属煤炭设计院和大屯、八一、3个现代化选煤厂的专家共22人。
The meeting was held in Wuxi, Jiangsu from March 16 to March 19, 1990 and was chaired by the Infrastructure Bureau of China National Coal Mine Corporation. Representatives from Beijing, Yanzhou, Shenyang, Xi’an, Chongqing and other 9 subordinate Coal Design Institute and Datun, Bayi, three modern coal preparation plant a total of 22 experts.
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氯丙醇酯(MCPD酯)和缩水甘油酯是油脂加工过程中产生的污染物，尤其在精炼植物油的脱臭过程中大量生成。该类物质作为食品中的潜在危害因子，可能对人体存在致癌性。因此建立一种
游戏方案说明： 本游戏以“愤怒的小鸟”游戏为原型，结合我园的军队特色，通过三个家庭挑战三个关卡：“靶场练兵”、“打败猪头军”、“抢救蛋宝宝”获得积分，搭起帐篷安置好被救蛋宝宝的游戏情节，从而完成“安营扎寨”的终极任务。 适合年龄：中、大班（4～6岁） 游戏对象：亲子共同参与 游戏目标： 1.通过亲子合作共同参与关卡挑战，体验与家人一起努力，获得成功的快乐。 2.在游戏中努力保持“胜不骄
游戏适合年龄：3～6岁 游戏对象：幼儿独立参与（或亲子共同参与） 游戏设计思路：眼明手脚快游戏是一个适合小中大三个年龄段孩子玩的益智类游戏，通过游戏可以发展幼儿的观察力、记忆力以及逻辑思维能力，提高幼儿对空间的感知能力，培养幼儿专注的良好品质。为了增强游戏的趣味性和挑战性，我们在设计了桌面游戏“眼明手快”之后，又在此基础上创设了地面游戏“眼明脚快”，使得游戏的玩法更加灵活多样，游戏中幼儿可以根
游戏目标： 通过利用废纸杯制作各种各样的纸杯玩具，不但使幼儿体验变废为宝的乐趣，而且培养幼儿的创新意识和环保意识。 游戏网络图： 游戏内容： 活动区一、想象无限 目标：锻炼使用筷子的能力，发展手的精细动作，以及颜色和数量匹配的能力。 1.筷子夹豆。 玩法：将黄豆、绿豆、赤豆、黑豆混在一起，将纸杯装饰成红、绿、黄、黑四种颜色，并在杯身上贴上数字，让幼儿用筷子把相同颜色、相等数量的豆子送
矿山的中碎或细碎矿石的主要设备是圆锥碎矿机,该设备的磨损件可动伞板和固定伞板,要根据矿石处理量的大小,按磨损程度需及时更换.可动伞板和固定伞板在与可动体和固定体紧
夹子是日常生活中常见的物品，不仅色彩鲜艳、种类多样，而且容易操作。那么，夹子除了夹东西以外，还有哪些用途呢？生活中缺少的永远是创意，只要小小一点改变，你就会发现大大的不同。今天，我们就用夹子来制作一些小动物吧！看看，我们能用夹子制作出哪些可爱的小动物呢？ 材料准备： 夹子、卡纸、光盘、即时贴、剪刀、双面胶、蛋糕盘、小勺、乒乓球、塑料球等。 制作步骤： 1.小刺猬： 用卡纸剪出刺猬的形状，
一、主题来源 秋天，在班级家委会的组织下，孩子们去了“杭州野生动物园”秋游，很多孩子都非常喜欢动物。回来后孩子们议论着自己秋游过程中的见闻，滔滔不绝地相互讲述着自己所知道的小动物。本着孩子对于动物熟悉和好奇，为了不打消他们的这一份热情，如何让幼儿真正地了解动物，走近动物世界？考虑到小班孩子对动物的认知水平比较浅显，他们对动物的外形特征、皮毛颜色等方面比较感兴趣。我们预设了“动物嘉年华”这一主题活
一、设计意图： 在日常生活中，我们经常在一些广场、大厦等门口都能看见喷泉，孩子们对此十分感兴趣，经常会问“喷泉为什么会喷出水来？”“它是怎么做的呢？”等等问题，为了满足孩子们的好奇心与求知欲，萌发对科学活动的兴趣，我和孩子们一起利用身边的废旧材料，制作了一座小型的喷泉装置，让孩子们在做做、玩玩的过程中了解喷泉喷水的科学原理，激发孩子们的探索欲望。 二、材料准备： 两个废旧饮料瓶、一个塑料碗、
设计意图： 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。 沙可给孩子带来无穷的乐趣，孩子天生喜欢玩沙，这是大自然赋予的玩具，幼儿对沙充满了神奇和向往。沙的奇妙就在于可聚可散，幼儿作画时感受沙撒在瓶身上的流动性，结合大班幼儿
一、主题来源 感恩、关爱是中华民族的优良传统，是礼仪之邦的做人准则，有着古老文明的中国知恩图报的典故不胜枚举。而在日常生活中观察到很多孩子习惯于被爱、被关心，不尊重长辈、霸道独占、不懂感恩和反哺，更不会表达感恩之情。统计分析现状后，我们急在心里，觉得必须尽快寻找生发点，适时对孩子进行感恩教育。前不久参观活动时，幼儿园相邻的大商场正敲锣打鼓推出“感恩节大派送”、“感恩节回馈老客户”促销活动吸引了孩