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小学阶段的语文教学具有一定的特殊性,主要在于教师所面对的是一群少年儿童,他们在认知能力和理解水平上的程度不高, 需要运用更为生动、灵活的方式实施教学。其中语文生活化教学就是一种行之有效的教学方式,主要是将语文教学实践放在具体的生活背景 中教学,将教学内容与生活实际紧密结合,提高小学语文教学效果。