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随着生活环境和生活条件的变化,人们对身体健康的关注度也越来越高。孩子是国家的未来,青少年的身体健康一直以来都是人们关注的重点。但据学生体质健康监测公布的结果显示,我国大多数中小学生的身体素质都不达标,有的甚至因身体状况而影响到了学习,需要尽快找到好的解决策略。基于此,本文对小学体育教学多样化背景下学生个性化培养的策略进行了探讨。