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外科临床带教是一门实践性很强的课程，整个教学过程都要求理论与实践的紧密结合，如何进行临床带教，注重素质培养是医学临床教学的重要课题，下面把我们几年来带教工作的体会，简要与大家进行切磋。1注重问诊、查体、实验检查等基本技能的训练临床实习的开始，并不意味着理论课的结束，而是理论课的进一步深化，是对学生能力的综合训练、检查和强化的开始，这就要求临床带教老师一定要从临床采集病史、体格检查、实验室检查和特殊检查的各个环节入手，注重言传身教、规范各项操作、综合分析问题、解决问题的能力培养，从而提高学生临床学习质量，提