【摘 要】
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在高中化学课堂中,实验教学是必不可少的,因为化学理论结果与实验操作相辅相成。“任务驱动”教学模式的应用可以使学生在教师的引导之下充分发挥学习主体性,要靠动手和动脑
【机 构】
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新疆维吾尔自治喀什地区疏勒县喀什二中疏勒校区,
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在高中化学课堂中,实验教学是必不可少的,因为化学理论结果与实验操作相辅相成。“任务驱动”教学模式的应用可以使学生在教师的引导之下充分发挥学习主体性,要靠动手和动脑结合,激发其积极主动学习的意识。跟传统刻板的教学模式相比,“任务驱动”教学模式占有绝对的优势。
In high school chemistry classroom, experimental teaching is essential, because the chemistry theory results and experimental operation complement each other. The application of “task-driven” teaching mode can enable students to give full play to the learning subjectivity under the guidance of teachers, and should rely on hands-on and motor-brain integration to stimulate their awareness of active learning. Compared with the traditional teaching mode, “task-driven ” teaching mode has an absolute advantage.
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