【摘 要】
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本文从解读音乐价值入手,逐步从师生共赏,传递音乐;亮丽音乐,情感体验等几个方面入手,希望通过这些策略让孩子们喜欢上音乐课,并在音乐课上获取情感熏陶,以达到提升音乐课堂
【机 构】
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江苏省淮安市清浦区城南乡中心小学,
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本文从解读音乐价值入手,逐步从师生共赏,传递音乐;亮丽音乐,情感体验等几个方面入手,希望通过这些策略让孩子们喜欢上音乐课,并在音乐课上获取情感熏陶,以达到提升音乐课堂教学效率的目的。
This article begins with the interpretation of the value of music, and gradually from teachers and students to share, transfer music; bright music, emotional experience, and several other aspects, I hope these strategies let children love music lessons, and gain emotional affection in music lessons to To enhance the efficiency of music classroom teaching purposes.
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