【摘 要】
:
【目的】针对大中型牧草收获机械不能适应小地块种植的苜蓿收获作业,研制了一种可一次完成拨禾、切割、压扁、输送和集条铺放的小型割草压扁机.【方法】采用正交试验方法,依
【机 构】
:
兰州城市学院培黎机械工程学院,甘肃农业大学工学院
【基金项目】
:
甘肃省高等学校科研项目(2015B-85);国家自然基金项目“基于苜蓿草刈割期茎叶力学化学特性的机械化收获压扁机理研究”(51565002)
论文部分内容阅读
【目的】针对大中型牧草收获机械不能适应小地块种植的苜蓿收获作业,研制了一种可一次完成拨禾、切割、压扁、输送和集条铺放的小型割草压扁机.【方法】采用正交试验方法,依据牧草收获的农艺要求选取高压扁率和低碎草损失率为评价指标,进行了田间收获压扁性能实验,获得了方案的最优组合.【结果】作业过程中牧草的喂入量为2.089kg/s、压扁辊压扁间隙为4.0mm、压扁辊安装倾斜角度为15°时作业效果最好,压扁率为91.35%,碎草损失率为4.58%.【结论】这种小型割草压扁机基本符合山地、丘陵和梯田种植的苜蓿收
其他文献
微小RNA(miRNAs)是一类内源性非编码小分子RNA,在细胞增殖、分化、凋亡,代谢等多种生物学过程中都起到重要作用。miRNAs在乳腺癌中表达上调,可促进乳腺癌的发生、发展。循环miR
<正>没有钟摆,也没有秒针走动的滴答声,一只'长相'完全不符合人们对钟的预期的黑色圆柱体搭乘天宫二号空间实验室来到太空,成为人类历史上第一台在轨进行科学试验的
通过在金膜上刻蚀纳米孔结构,我们用线偏振光照射样品表面并在一定衍射距离处采集衍射场的信息而得到七个有序排列的涡旋组成涡旋阵列.实验中我们搭建了马赫-曾德尔干涉仪,用
基于"文化+思维"视角的高级英语课程教学设计以学生发展为中心,始于师生共同明确的目标,行于师生平等的学术对话,在探究式问题中逐步促进学生构建跨文化思辨的思维模式,实现
汉语国际教育学科的教学任务不只是简单的汉语作为第二语言的教学。语言是文化的重要载体,汉语国际教育另一个重要教学任务便是文化教学。就文化教学内容来讲,方言是文化教学
给出r序Г-半群中的序拟Г-理想的若干性质,所得结论推广了R.Chinram所给出的若干结果.
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
通过对徐州幼儿师范高等专科学校免费幼师男生的调查,分析了免费幼师男生教师职业认同感的特点,并针对突出的现实问题提出了建议.
在云南省临沧市双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县勐库镇,有一个海拔1640米的村庄叫冰岛,这里四季如春、风景如画,因满山的古茶飘香而出名,是该县最早种植茶叶的地方。
在“饭养身,歌养心”的侗族传统文化中,风俗歌是其重要的组成部分,其在侗族社会生活中,具有教育、宣泄、接纳、交流、团结等功能,并作用于生产生活与人的生命历程的方方面面