【摘 要】
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《语文课程标准》指出:“语文课程应该是开放而富有创新活力的,应拓宽语文学习和运用的领域,注重学科的学习和现代科技手段的运用.”据此,在教学中,对于兼具工具性与人文性的
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《语文课程标准》指出:“语文课程应该是开放而富有创新活力的,应拓宽语文学习和运用的领域,注重学科的学习和现代科技手段的运用.”据此,在教学中,对于兼具工具性与人文性的语文,应拓展空间,从更广的层面上来培养学生的语文素养.一、阅读与说、写结合.读写能力的培养是语文教学的核心.只有反复阅读,才能理解词句的意思,欣赏文章的表现手法,品味文章所蕴含的思想感情和趣味,读进去,与作者产生情感共鸣,激发创造力,让阅读和写作交融.
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