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赋权理论认为技术发展在赋权个体的同时也促使个体行为日常化个体化,技术发展深刻影响着高等教育发展以人为本的目标,与教育密切相关的出版业,天然跟随着教育发展的方向,尽管目前存在着一定的差距,但新技术将极大推动高等教育出版业朝着智能化和定制化的方向前进,而转变出版思维、加强出版基础性建设和重构出版流程是三个关键。