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通过情景教学法在临床护理教学中的应用,从教学评价的内容、方法、重心等方面研究情景教学法对临床护理教学评价体系的影响,从而更好地发挥教学评价的促进与提高功能,适应现代临床护理教学评价体系的改革。
情景教学法对临床护理教学评价体系的影响
【摘 要】
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通过情景教学法在临床护理教学中的应用,从教学评价的内容、方法、重心等方面研究情景教学法对临床护理教学评价体系的影响,从而更好地发挥教学评价的促进与提高功能,适应现
【机 构】
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洛阳职业技术学院
【出 处】
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中国当代医药
【发表日期】
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2012年10期
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