墨韵桥之美——《桥》教学案例

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教材分析rn《桥》是江苏凤凰少年儿童出版社义务教育教科书《美术》五年级下册第14课,属于“造型·表现”学习领域.本课旨在让学生通过赏析、探究江南水乡的桥,了解它们的造型结构特点及装饰艺术特征,感受它们承载的丰富文化内涵和底蕴,然后运用水墨造型方法并融入自己对桥文化的理解,表现充满墨韵之美的桥.
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