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教师职业是一种富有创造性的职业,教师面对的教育对象千差万别,教育情境千姿百态,教育内容千变万化,因而从某种意义上说,教师是特殊形式的艺术家。教师必须根据具体情况因人而宜、因地而宜、因时而宜,创造出高超的教学策略与教学艺术。
教师课堂教学策略与教学艺术的思考
【摘 要】
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教师职业是一种富有创造性的职业,教师面对的教育对象千差万别,教育情境千姿百态,教育内容千变万化,因而从某种意义上说,教师是特殊形式的艺术家。教师必须根据具体情况因人
【机 构】
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韩山师范学院
【出 处】
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当代教育论坛：教学版
【发表日期】
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2010年7期
【基金项目】
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本文系2008年韩山师范学院科研团队项目“教师实践力的实证研究”（编号：WT200803）的研究成果之一.
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