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在校学生近视眼的比例逐年增高，引起了学生家长的重点关注，可以缓解近视加深的眼镜引起了患者家长的极大兴趣。事实上，这种镜片的设计原理是通过减少调节来减缓近视加深，即采用近附加的方法来减少近用调节。如双光镜镜片、渐进多焦点镜片。另外一种是通过减少集合来放松调节的，如组合式棱镜镜片。
浅述学生渐进多焦点眼镜的验配
【摘 要】
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在校学生近视眼的比例逐年增高，引起了学生家长的重点关注，可以缓解近视加深的眼镜引起了患者家长的极大兴趣。事实上，这种镜片的设计原理是通过减少调节来减缓近视加深，即采用近
【出 处】
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中国眼镜科技杂志
【发表日期】
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2009年1期
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