【摘 要】
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在数学教学中,以开发学生的思维,培养学生的创新能力及思考能力为主。数学中的抽象知识对于农村的学生来说接受起来是有难度的。面对这种情况,需要教师了解学生在农村生活的
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在数学教学中,以开发学生的思维,培养学生的创新能力及思考能力为主。数学中的抽象知识对于农村的学生来说接受起来是有难度的。面对这种情况,需要教师了解学生在农村生活的实际情况,根据农村当前的教学环境和学生的学情,教师要合理利用信息技术结合数学教材上的教学内容,打造一堂有效的数学课堂。充分的利用多媒体课件来吸引学生学习的兴趣。教师要利用各种资源创建有效率的课堂,那么就少不了信息技术的使用。在农村学校中的教师,要克服教学困难,利用信息技术努力打造出高水平的数学课堂。
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