【摘 要】
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中学艺术课程要把握学科基本要求,指向学科核心素养,贯彻立德树人、以人为本、基于标准等理念,需要立足艺术学科核心素养的教材文本解读、单元及课时的内容主旨把握、审美实
【机 构】
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上海市青浦区第一中学,上海 青浦 201799
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中学艺术课程要把握学科基本要求,指向学科核心素养,贯彻立德树人、以人为本、基于标准等理念,需要立足艺术学科核心素养的教材文本解读、单元及课时的内容主旨把握、审美实践方法的积累与迁移为研究重点,进一步探索艺术综合学习的内涵与路径,充分彰显艺术课程育人价值,促进学生对学科本质的深入理解,促进学生核心素养的形成与发展.在中学艺术课程中有丰富的传统文化内容,因此中学艺术课程在弘扬中华民族优秀传统文化方面起着十分重要的作用.
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