【摘 要】
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新课改不断深化背景下,学生职业精神也是人才培养的一部分.与其他课程比较,语文作为一项基础性课程,是其他学科学习的前提,具有较强的专业性、实用性.在语文教学中渗透职业精
【机 构】
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石家庄工程技术学校 河北 石家庄 050061
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新课改不断深化背景下,学生职业精神也是人才培养的一部分.与其他课程比较,语文作为一项基础性课程,是其他学科学习的前提,具有较强的专业性、实用性.在语文教学中渗透职业精神,能够强化学生语文应用能力,且能够引导学生树立正确的职业观念,日后更好地融入到工作岗位当中.文章从职业精神在中职语文教学渗透必要性入手,并探讨渗透策略,以期提高学生职业精神培养效果.
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