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1激发认识兴趣思维始于问题，创设问题情境激发探索兴趣，是培养学生创造性思维的重要方法。教学艺术的魅力在于师生之间缩小差距，兴趣求同，因此教师要善于利用情感交流，创设问题情境来激发学生探求问题的兴趣。当一个人对某种事物产生兴趣时，他就会主动、积极、执着地去探索，从而促使其对知识掌握和能力的提高，正如赞可夫所说的教学法“一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学方法就能发挥高度有效的作用。”