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通过采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对250名参加公共体育选课的学生进行调研,结果显示:公共体育选修课这一体育类型,能较好地满足学生对体育的兴趣、爱好。但也呈现出了学生选课价值观念的从众化、功利化、应付化。
高校学生公共体育选修课选课的价值取向
【摘 要】
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通过采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对250名参加公共体育选课的学生进行调研,结果显示:公共体育选修课这一体育类型,能较好地满足学生对体育的兴趣、爱好。但也呈现
【机 构】
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福建师范大学体育科学学院研究生部,福建华南女子职业学院
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2009年01期
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