“三合一”校企协同模式在创新创业教育中的应用——以新余学院为例

• 作 者: 李水根 谢翔宇 刘洪宇 罗永平 刘慧源 李城 廖佳慧 肖海英
• 机 构: 新余学院新能源科学与工程学院
• 出 处: 新余学院学报
• 发表日期: 2020年5期
• 关键词: “三合一” 校企协同 知识结构 创新创业 “three in one”school-enterprise cooperationknowledge struct
• 基金项目: 江西省教育厅教学改革重点项目“‘双创’视域下地方应用本科高校新能源类专业培养模式”(JXJG-17-20-1),江西省教育厅教学改革项目“新时代工匠精神融入地方高校创新型教学团队的思考与实践”(JXJG-19-20-9)

从大学生创新型人才培养出发,对传统的校企合作模式予以剖析,提出了“三合一”新型校企协同模式,助力地方本科院校创新人才培养。结合地方本科院校实际,以新余学院新能源科学与工程专业为例,提出了通过“三合一”校企协同模式达到完善学生知识结构、优化导师队伍建设、解决企业人才缺乏的目的,最终实现大学生创新创业教育人才培养的目标。