【摘 要】
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在教育改革深入开展的背景下,体育游戏已经被更多的小学体育教师应用到了实际教学过程中,成为一个主要的教学手段,对激发小学生参与体育运动的兴趣,促进其身心健康发展具有重
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在教育改革深入开展的背景下,体育游戏已经被更多的小学体育教师应用到了实际教学过程中,成为一个主要的教学手段,对激发小学生参与体育运动的兴趣,促进其身心健康发展具有重要的意义。但是一些教师在体育游戏的实际应用过程中还存在着一些不合理的问题,对此应该有针对性的进行解决,要充分认识到体育游戏的未来发展前景,结合学生实际进行游戏设计,促进体育教学与趣味性的好协调发展,还要注重教学评价的及时性和客观性,从而更加充分地发挥出体育游戏教学的重要价值。本文主要针对体育游戏在小学体育教学中的应用现状及前景进行了探索,以供参
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