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大部分中职学校的会计教学还停留在被动的理论为主的教学模式中,学生实际动手操作能力不强,与社会实际需求相差甚远,构建一个以就业为导向,符合该专业培养目标及社会需求的实践教学体系势在必行.
中职会计电算化专业实践教学探讨
【摘 要】
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大部分中职学校的会计教学还停留在被动的理论为主的教学模式中,学生实际动手操作能力不强,与社会实际需求相差甚远,构建一个以就业为导向,符合该专业培养目标及社会需求的实
【机 构】
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河南省工业科技学校
【出 处】
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空中英语教室·校本教研
【发表日期】
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2011年5期
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