论文部分内容阅读
目前在初中生物课程的教学中,生活化的教学方式就得到了普遍的运用和推广,生活化的教学理念也极大地吸引了学生对于生物课程的学习关注,改变了传统生物课程枯燥教学局面。本文围绕初中生物教学生活化进行具体的阐述和分析,了解传统意义上生物课堂教学的现状,以生活化教学为目标来改进初中生物课堂教学,提高整体生物教学的质量。