【摘 要】
:
【摘要】虚拟床位是一种新型的医疗服务模式,我院自2009年5月开始将虚拟床位服务模式应用于孕36周以上的待产妇。护理管理经验有:制定了纳入虚拟床位标准及具体实施方法、服务
论文部分内容阅读
【摘要】虚拟床位是一种新型的医疗服务模式,我院自2009年5月开始将虚拟床位服务模式应用于孕36周以上的待产妇。护理管理经验有:制定了纳入虚拟床位标准及具体实施方法、服务措施;增强安全服务意识教育;合理配置护理人力资源,做好医护患沟通及健康教育;做好预约检查、抽血检验等,密切关注已预约虚拟床位待产妇.安排人员每日追踪等管理,给待产妇提供人性化、个体化服务。与传统医疗模式相比,在保证医疗护理质量的同时,本方法能缩短无价值住院日,降低医疗费用,提高孕产妇及家属对治疗和护理的满意度。
其他文献
目的探讨阿卡波糖联合甘精胰岛素治疗糖尿病的临床疗效。方法选取140例2型糖尿病患者作为研究对象。按照随机数字表法将患者均分为观察组和对照组(n=70)。对照组患者采取低糖低
自尊心是学生成长的精神支柱,留守学生由于远离双亲或单亲,缺乏爱,自尊心更强,老师应该用爱心去保护学生的自尊心,如果教师有意或者无意伤害了学生的自尊心,那么学生的心灵就
目的分析脑蛋白水解物联合舒血宁治疗老年痴呆的临床疗效。方法随机选取96例老年痴呆患者,按照随机双盲法分为2组(n=48),对照组患者予以舒血宁治疗,研究组患者在对照组基础上联
目的 探讨耐多药结核病患者行心理护理干预的应用效果。方法 抽取44例耐多药结核病患者作为研究对象,随机将其均分为观察组和对照组(n=22),对照组给予常规护理,观察组在常规护
摘 要:现在生物教学方式创新已经进入了我们的视野,它的完成质量将会直接影响我们的教学效果。生物教学在随着学校教师和学生的需求而不断调整和完善,从而更好地为学校教师和学生服务,更进一步地完成课程改革的目标。 关键词:新课程;高中生物;课堂教学;教学策略 一、 绪论 新课程背景下教学改革是教学应用改革的一个体现,现有教育背景下,数学教学工作要想实现更高效率,就应该明确教学目标,然后有针对性的抓住
摘要:数学是一门具有较强逻辑性和思维性的学科,教学内容比较抽象。如何把抽象的数学通过让学生体验、感知、猜想等方式内化为更为简洁的知识,让学生不再感到学习数学的单调、枯燥,体验式数学课堂教学则能用它独特的魅力引领学生亲身体验数学的内在美,让数学进入内心世界,内化为深厚的文化底蕴,成为丰厚的人格内涵的滋养,提升生命的质量和品位。 关键词:教学情境;优化;活动 一、 给学生创设快乐的教学情境,优化数
目的 探究疝环填充式修补手术治疗老年腹股沟疝的临床效果。方法 选取108例老年腹股沟疝患者,将其随机分为观察组与对照组,各54例。观察组采用局部麻醉并进行疝环充填式修补
目的对应用活动平导与摇椅弓矫治治疗患有深覆胎疾病的患者的临床效果进行对比研究。方法选择患有深覆雅疾病的患者72例,随机均分为对照组和治疗组(n=36)。采用活动平导方式对对
随着时代的发展,教育水平在不同的领域和阶段上都得到了不断的提升,在教学内容的设计安排上也不断趋于科学合理化,让每个年龄段的受教育者都能够得到最适当的教育。而幼儿作
摘 要:行动导向教学法不同于往常的教学方法。在行动导向教学法中,教师是教学的组织者和引导者。课堂不再以教师单向主导向学生授课,而是由学生主动学习知识。由学生的行动导向决定课堂效率和课堂模式。 关键词:行动导向;角色扮演;项目教学;头脑风暴;课文引导;模拟教学 受到传统教学的影响,当前中等职业技术学校仍采用传统的语文教学模式,即教师传授知识,学生听课做练习,极大地忽略了学生的语文应用能力。这样的