【摘 要】
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在国内现代化教育的大背景下,包含德育、智育的“双育”教育显得越发重要,在初中教学的过程当中,如何将智育和德育进行完美的融合已成为当前一个阶段教育工作者的重点研究课题。
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在国内现代化教育的大背景下,包含德育、智育的“双育”教育显得越发重要,在初中教学的过程当中,如何将智育和德育进行完美的融合已成为当前一个阶段教育工作者的重点研究课题。笔者通过结合英语教学的实际,找准最佳契合点,进一步研究分析初中英语教学过程中,思想道德教育渗透的可行性,并进行了论述。
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