论文部分内容阅读
现今，由于大学学生生源的不断扩招，多数高校的规模也在同步拓展，从一个校区向多个校区发展，往往形成总校区一“大本营”在市区，多个分校区在郊区的模式。分校区当中，有大规模、小规模校区。本文所指小规模的分校区，主要是指占地面积较小，分校区行政机构设置上，不单独分设人事处、财务处、教务处、保卫处等机构，仅安排1—2位人员承担这些机构的职能；学生成分全部是大学新生，学生人数在3000左右；全部授课课程为基础课程；教职工成分主要是十几位新生辅导员和行政工作人员。在此背景下，大学新生辅导员在工作中就面临着不少困境，本文