【摘 要】
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当前,我国研究生教育进入了内涵式发展阶段,全面提高质量成为新时期研究生教育改革发展的核心任务.在以学生为本的内涵式发展观下,研究生是提升研究生教育质量的重要利益相关
【机 构】
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清华大学教育研究院北京理工大学教育研究院;南京农业大学公共管理学院;
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当前,我国研究生教育进入了内涵式发展阶段,全面提高质量成为新时期研究生教育改革发展的核心任务.在以学生为本的内涵式发展观下,研究生是提升研究生教育质量的重要利益相关方,其对教育质量的满意度是研究生教育质量评价体系的重要组成部分.2013年3月,教育部在研究部署深化职能转变工作会议上强调要开展教育满意度测评,并公布学生对学校教育工作的满意度.[1]教育部副部长杜玉波提出“要改进人才培养质量的评价方式”,“考察评估的重点放在‘四个度’上,其中之一就是学生、家长、用人单位、政府和社会对人才培养质量的满意度”.[2]开展研究生满意度调查是提升研究生培养质量、推动研究生教育内涵式发展的重要举措.
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