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<正> 问题思维规则是完整思维结构中最重要的组成因素之一,它是人们对于客观事物性质和联系的主观反映,支配着人们在理解、解决有关问题时的一切思维活动,因而,具有普遍的指导意义.
小学儿童思维规则发展的实验研究
【摘 要】
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<正> 问题思维规则是完整思维结构中最重要的组成因素之一,它是人们对于客观事物性质和联系的主观反映,支配着人们在理解、解决有关问题时的一切思维活动,因而,具有普遍的指
【机 构】
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北师大儿童心理研究所
【出 处】
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心理发展与教育
【发表日期】
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1985年03期
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