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在新课程的改革逐渐深入的背景下,对初中历史的教学要求也在不断提升。教师在教学初中历史的时候需要结合学生的实际情况不断地创新教学的方式,可以充分地将历史故事穿插在教学的过程中,这样有利于提升学生对历史学习的兴趣,让他们在学习的时候更加积极。本文对历史故事在初中历史教学中的应用进行了相应的分析,并且提出了具体的应用策略。