【摘 要】
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以往的学前教育教学主要关注培养学生的幼儿教育理论基础.近年来,幼儿园教师的艺术素养越来越受到关注,不少高校学前教育专业增设了美术类课程.于学生、教师、教学方法等因素
【机 构】
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内蒙古自治区鄂尔多斯市达拉特旗第十五幼儿园 014300
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以往的学前教育教学主要关注培养学生的幼儿教育理论基础.近年来,幼儿园教师的艺术素养越来越受到关注,不少高校学前教育专业增设了美术类课程.于学生、教师、教学方法等因素的影响,部分高职院校出现美术教师不具备科学的儿童观,导致教学模式老化、课程设置与幼儿园美术活动衔接不够等问题,在课程教学中融入思政教育,构建课内外互补、线上线下混合式教学模式,形成科学化、现代化的课程教学内容、教学方法及评价机制,提升美术教学质量与效率,满足新时代对高素质创新型幼教人才的培育需求.
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