【摘 要】
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CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果，其培养大纲要求以综合的培养方式全面提高学生的工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力。自动控制原理是
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CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果，其培养大纲要求以综合的培养方式全面提高学生的工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力。自动控制原理是自动化专业的核心课程，自动控制原理实验是连接控制理论与实际工程的桥梁。在实验教学中引入CDIO教育模式，通过设置以实际工程为对象的实验内容，将不同的专业课程知识进行系统的整合，全面提高学生的专业素质，同时培养学生的创新能力和沟通协调能力，为走向工作岗位打下坚实的基础。
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