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在新课程改革的推动下,我国教体系得以重塑,在这个过程中,教师所受到的压力是前所未有的。在高中课程改革中,数学作为思维性学科,其所需要做出的调整幅度最大,教师所承受压力也更大。数学其本质是解决问题,所以在高中教学中教师对学生解题能力的培养十分重要,基于数学思维能力之上,数学解题能力是高中学生必不可少的技能。