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医学统计学是一门运用概率论和数理统计的原理和方法，研究医学中有关数据的收集、整理和分析的应用性科学，在医学科研实践中具有很强的实用性。实验课则是医学统计学课程教学中的重要环节，通过实验练习不仅可以训练学生的基本操作技能，更能培养其科研能力，为他们将来从事医学科研工作打下坚实的基础。笔者结合中医类专业医学统计学的教育特点，就如何提高该课程实验教学的质量进行了探讨。