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小提琴所弹出来的音乐声音婉转动听，携带方便，富有非常强的感染力，已经成为了学生在培养艺术时纷纷选择的乐器，但也被认为是最困难学习的乐器之一。如何使小提琴教学变成有效教学成为教育工作者们所关注的事情。基于此，本文对小提琴教学中的奥尔夫教学法进行探讨，提出奥尔夫教学法在小提琴教学中的应用策略，对于小提琴教学的有效性有十分重要的意义。