论文部分内容阅读
目前,随着女性医学生入学比例的逐年增加,国内许多高等医药院校正在不知不觉中走入“红妆时代”。有学者认为,这会导致医药院校的本科生就业压力进一步加大。其实,如果高校教学管理者能够站在社会性别的视角,尽早而有效地实施女性医学生职业生涯的规划管理,可以唤起她们的优势与潜能,从而化“危”为“机”。