新课程背景下初中历史教学因材施教策略研究

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新课程背景下,要求授课教师打破传统的教学观念,以新的教学方法进行课堂教学,从而有效的提高学生的学习效率,促进学生的全面发展,“因材施教”的教育思想也应用而生。笔者主要以初中历史教学为研究对象,结合因材施教的具体内涵,浅析在初中历史教学中贯彻因材施教的具体教学策略。 Under the background of new curriculum, instructors are required to break the traditional teaching concepts and teach in new teaching methods so as to effectively improve students 'learning efficiency and promote the students' all-round development. The educational philosophy of “teaching students in accordance with their aptitudes” is also applied . The author mainly studies the history teaching in junior high school for the research object, and according to the specific connotation of teaching students according to their aptitudes, analyzes the specific teaching strategies of teaching students according to their aptitude in history teaching.
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