【摘 要】
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一、教材分析rn学生只接触过excle软件,从未了解过accessrn1.重点难点rn(1)数据库软件的查询和分类存储文件方式.rn(2)使用access来建立查询 导入表rn2.教学目标rn(1)认识数
【机 构】
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云南省昆明四云南农业大学附属中学 云南昆明 650101
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一、教材分析rn学生只接触过excle软件,从未了解过accessrn1.重点难点rn(1)数据库软件的查询和分类存储文件方式.rn(2)使用access来建立查询 导入表rn2.教学目标rn(1)认识数据库,对比excel,找到它优点.rn(2)利用所学,查询出大于9000部手机信息.rn教学策略选择与设计 任务驱动法 案例教学法 问题式教学策略rn教学环境及资源准备rn3.教学环境rn①多媒体网络教室rn②网络广播教学软件rn③大屏幕投影rn④access、Excel2003rn4.教学及学习资源rn①教材、教学设计rn②比一比谁更快的素材rn③实践出真知的准备rn③录制指导视频rn教学过程设计rn二、创设情景激趣导入rn提供六张手机logo的图片使用动画效果一一在PPT中显示,让学生看图片抢答看看知道哪些手机品牌引入学生对手机品牌了解不一,在来一张销售的大型商城图片,引出同学喜欢的手机也各不相同,进而各种品牌的手机的销量肯定有多有少,为了鼓励先进,商城提出表彰.
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