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传统的体育教学着重于有目的，有计划的使学生达到某种教学目标，忽视了学生体育学习的主观意愿，本文就如何调动学生学习体育的积极性，既达到了体育锻炼的目的，又学会了体育锻炼的方法进行探讨。
浅谈初中体育教学中如何调动学生的积极性
【摘 要】
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传统的体育教学着重于有目的，有计划的使学生达到某种教学目标，忽视了学生体育学习的主观意愿，本文就如何调动学生学习体育的积极性，既达到了体育锻炼的目的，又学会了体育锻炼的方
【机 构】
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河南省永城市第三初级中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年13期
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