组织区县进修院校教师学习教育理论的实践与设想

来源 :中小学教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nufjin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、问题的提出 1989年,本市在职教师的进修从学历补偿教育转入了继续教育,同时上海市中小学课程教材改革已全面展开。面对继续教育和新的课程教材的方案,原来习惯于达标培训的进修院校教师感到困惑了。不少人是没有经过转轨学习就投入职后培训方案的设计与课程教材的改
其他文献
<正> 国产蛇毒制剂用于治疗脑梗塞至今已有十余年历史。力源精纯溶栓酶(简称力源)是近年我国昆明白马制药厂生产的一种的纯度较高。成份单一的蛇毒制剂,为对其治疗脑梗塞的有
<正> 脑血管意外是严重危害生命健康的疾病,死亡率在我国占第二位。近年来,随着临床医学技术的提高,其死亡率有所下降,但往往遗留下某些大脑功能障碍(以运动、感觉功能障碍—
随着社会的进步和经济的发展,人们之间的交往愈发频繁,语言表达能力已经成为人们日常生活中的重要技能。小学语文是学生学習语言表达能力的基础,对于日后口语交际能力有着重要作用。那么,如何在小学语文教学中培养学生的口语表达能力,则是语文教师需要重点关注的问题。本文将从以下五点论述在小学语文教学中培养学生口语表达能力的具体对策。  一、 创建良好的课堂氛围,鼓励学生进行表达  新课程改革后提出了“以学生为主
<正> 辅酶Q_(10)胶囊应用于治疗各种心血管疾病已屡有报道。本文对50例冠心病左室舒张功能不全的病人予以辅酶Q_(10)胶囊治疗,效果较为满意,现报告如下。资料与方法 1.病例选
目的 观察低分子量肝素对视网膜新生血管形成的抑制作用.方法以高浓度氧诱导C57BL/6J幼鼠建立血管增生性视网膜病变动物模型.治疗组皮下分别注射低分子量肝素3.0 U/g(大剂量组)和0.5 U/g(小剂量组),每日2次共5 d;对照组皮下注射相同体积的平衡盐溶液.用免疫组织化学法对视网膜铺片进行染色,了解视网膜血管改变;用组织切片观察并计数突破视网膜内界膜的血管内皮细胞的细胞核数目,观察低分子量
为解决本市师范系统教师更新知识、掌握最新理论、加强教育研究、指导教育实践的需要,上海市高师师资培训中心受上海市教育局委托,从1989年起举办了两期教育基本理论和教育心
<正> 随着我国医学科学技术的发展和医学模式的转变,以及护理学科的不断发展,对现代护理人员有了更高层次的要求。因此,对护理人员实行科学化、规范化、制度化管理,提高其整