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涂鸦期是幼儿绘画的准备阶段，它是一种积极的学习活动，教师对幼儿涂鸦的态度和教育方式将在很大程度上影响他们今后个性的形成和绘画能力的发展。因此，教师要根据幼儿绘画能力发展的特点，对其进行适合的指导。
托班美工活动中的指导策略
【摘 要】
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涂鸦期是幼儿绘画的准备阶段，它是一种积极的学习活动，教师对幼儿涂鸦的态度和教育方式将在很大程度上影响他们今后个性的形成和绘画能力的发展。因此，教师要根据幼儿绘画能力发
【机 构】
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江苏省常州市刘海粟美术幼儿园
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年8期
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