小学语文复述教学的现状及对策研究

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复述课文是指在课文阅读理解的基础上,用自己的语言将课文重点有条理地复述出来的一个过程。复述课文是培养学生语言能力的重要措施,而培养学生的语言能力,是语文核心素养教学的要求。小学生正处于语言能力起步和培养的重要时期,在小学语文教学中培养学生复述课文的能力,可以促使学生的思维能力、语言能力并重发展。
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