【摘 要】
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德育教育是在新课改发展下,中学阶段教育工作中极为重要的一项内容。中学班主任将学生核心素养的培养目标融入课程、班级管理、班级文化等多方面中教育工作中进行开展,逐步形
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德育教育是在新课改发展下,中学阶段教育工作中极为重要的一项内容。中学班主任将学生核心素养的培养目标融入课程、班级管理、班级文化等多方面中教育工作中进行开展,逐步形成稳定且良好的德育教育模式。创新德育教育工作是当前中学班主任的工作任务之一,不仅需要针对学生的身心发展特点制定具体计划,更要依据新课改的背景强化措施的实用性以及创新性。本文将通过教师转变观念,改善德育教育氛围与创新德育教育工作,提高德育教育效果两方面,对新课改背景下的中学班主任德育工作创新措施进行分析与探究。
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