论文部分内容阅读
[教学目标]rn1.有感情地朗读课文,联系上下文展开想象,理解“挺身而出、翻山越岭、披荆斩棘、千辛万苦”等词语的意思,感悟大尖哥和水社姐的神化形象,体会他们舍生忘死、为民造福的高贵品质.rn2.了解“传说”这一文学样式,结合课文和带入的语言材料,感受传说的语言特点和独特的文化魅力.
巧妙激趣,构建精彩课堂 ——《日月潭的传说》(第2课时)教学设计与评析
【摘 要】
：
[教学目标]rn1.有感情地朗读课文,联系上下文展开想象,理解“挺身而出、翻山越岭、披荆斩棘、千辛万苦”等词语的意思,感悟大尖哥和水社姐的神化形象,体会他们舍生忘死、为民
【机 构】
：
江苏省淮安市天津路小学
【出 处】
：
江西教育
【发表日期】
：
2018年29期
其他文献
[摘 要] 社区医生导师制的教学是对社区医生再教育的一个重要环节，通过导师一对一的临床带教，能在较短的时间内提高社区医生的临床诊疗能力，加强理论知识的学习以及理论知识与临床实践的结合，此过程也进一步锻炼了带教老师的带教与讲解能力，达到教学相长的目的。 [关 键 词] 社区医生;导师制;临床教学 [中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-
目的:了解青年大学生使命感现状并探讨其对策.方法:编制青年大学生使命感调查问卷,分层随机抽取广东省青年大学生进行调查.结果:使命感总分为4.082±1.021,关于不同性别青年
新时代背景下,高校外语教师职业发展模式发生了巨大的变化.高校外语教师的专业素质是提高高校学生英语水平的基础,教师的教学能力、教学方法是提高学生英语水平的重要因素.分
在数学教学活动中巧用诗词是打造高效课堂的积极尝试,可以开阔学生视野,激发学生学习数学的兴趣,加深学生对数学知识和数学活动本质的理解,展示数学的人文情怀和数学文化的意
期刊