基于职业能力本位的高职视听说与行业英语的教学改革实践与分析

来源 :岳阳职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivwyniqtd
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能力本位(CBE即C0mpetence—Based Education)高职教育观,是指在高职教育中,强调以能力培养而不是以学术知识体系学习作为课程教学的基础、培养目标和评价标准。针对目前高职高专学生的英语现状以及公共英语教学改革现状,探索能力本位的应用人才培养的教学模式,以职业性作为高职公共英语课程发展的方向,实践性作为高职公共英语课程的实现方式,树立工学结合的概念,从而解决高职高专学生的英语课堂教学问题,提高高职高专非英语专业学生应用英语的能力和水平。
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