近年来，我校进行国家示范性高职院校建设，课程改革组根据专业发展需求，通过梳理基础医学知识，精心设计课程体系，提出了适合于我校的基础课程系统化建设方案。
本文通过对我国低碳经济下碳排放的现状进行分析,提出应明确低碳经济下碳排放所涉及的法律关系,建立低碳经济下碳排放权交易机制,健全低碳经济下对碳排放的监管制度等观点,从
从黔东南州征集59份玉米地方品种进行种植。以田间调查记载和室内考种分析所得到的18个性状为参数，用聚类分析方法对该批玉米品种资源群体进行了分类鉴定研究。结果表明，该群体
兴农糯1号是黔西南州农业科学研究所2004年利用糯0231X糯0211组配而成的交杂糯玉米，2008年6月通过贵州省农作物品种审定委员会审定（审定编号：黔审玉2008017号），该品种从播种到鲜果
一所大学要想跻身于国内一流大学或者世界一流大学,那它不仅仅要有一流的科研设备、校园环境,更重要的是必须具有一流的教师队伍。因为只有一流的教师才能培养出一流的学生,
选用新疆甜瓜伽师和皇后为试材，研究了影响cDNA—AFLP反应体系的几个关键因素，建立了适合于甜瓜的cDNA-AFLP反应体系。结果表明：适用于甜瓜cDNA—AFLP分析的RNA可以用Trizol试剂
通过对商陆种子进行多种播前处理，结果发现，浓硫酸浸泡处理20min对破除种子硬实最有效；浓硫酸处理商陆种子20min后再用赤霉素处理，种子发芽率和胚根长度都以500mg/L的GA处理最有
新课标提出数学教育要面向全体,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,但学生在记忆能力、理解能力、学习基础以及数学知识与技能的基础掌握等方面都存在着很大的差异,在数学教学过程中要尽量满足不同层次学生的学习需求因材施教,实施分层教学。即教师从学生个体差异出发,对不同层次的学生进行有效的针对性地指导学习,增强学习效果,从而使每名学生挖掘出更多的发展空间,分层教学的宗旨是力求使得全班所有学生的能
采用微卫星分子标记（SSR）对贵州省2007-2009年参加区域试验的20个小麦品种（系）的遗传多样性进行了研究。结果表明，12对引物共检测到46个等位位点，每对引物等住位点数在2—7之间，平均
由于近年来一些公办或私立高中院校如雨后春笋般出现，高中教育对学生入学的门槛逐步放低．为保障生源，中职招生也被迫比以前降低了对学生素质的要求，这就直接影响了中职生的招生质